程玥評夏志華 | 閱讀星空：與孩子分享哲學家故事

陪孩子見證人類文明起點上的“日出時刻”

程  玥

成為父親之后，我時常會考慮給自己的孩子看什么樣的書、讀什么樣的故事才最為合適，我和所有的家長一樣都希望孩子能夠健康快樂地成長，同時具備善良、勇敢、堅韌、謙遜這些美好的品質。那么，成長的道路上，什么樣的好故事才能讓孩子得到有益于身心的啟發？

英國哲學家羅素曾說過：“一個人應該有足夠的智慧去認識世界，才有可能獲得快樂與幸福。”

一年前的秋天，夏志華老師將《閱讀星空：與孩子分享哲學家的故事》的書稿通過電子郵箱發給了我，他是詩人、評論家、資深媒體人，學養深厚、洞識精微。這些年來筆耕不輟，繪聲繪色地寫下了兩百多個中外哲學家的故事，近一百萬字的體量，其目的既不是出書也不是拿獎，可憐天下父母心 — 他和普通人一樣在找尋有利于孩子成長的金鑰匙，如果這世上沒有，便自己精心鍛造出了一把。在讀了書稿之后，我認為夏老師無疑是成功的，他的娃兒是幸福的。他將“普及哲學”和“給孩子講故事”進行了有機融合，作出了自己獨特而富有建設性的努力，讓孩子聆聽古往今來最頂尖智者的故事，這是多么令人驚艷的教育方式。

說來慚愧，我作為一般讀者，接觸的哲學書籍乏善可陳，可以說是個“門外漢”，曾經讀過且有印象的僅有《莊子》、美國女學者依迪絲•漢密爾頓的《羅馬精神》以及第歐根尼•拉爾修的《古希臘名哲言行錄》，對東西方哲學的義理內涵、歷史淵源等方面的了解幾乎一片空白，毫無疑問，《閱讀星空：與孩子分享哲學家的故事》這部書稿對任何年齡段的讀者來說都具有很強的包容性。因此，我下定決心把它做好，希望更多的家長和孩子能夠讀到它，領略其平易近人的魅力。

本書選取了二十六位哲學家，包括了我們所熟知的老子、莊子、墨子、列子，也有蘇格拉底、泰勒斯、德謨克利特、梭倫等推動了西方文明進程的著名思想家，也有在哲學研究上頗有建樹的政治家、科學家，如楚莊王、哥白尼等，數百年來這些巨人的影響力有增無減。作者在故事中把他們還原成血肉豐滿、盡情盡性的普通人，脾性、嗜好、趣味等細節的林林總總表露無遺——仙風道骨的鬻子、慷慨激昂的愛國者梭倫，將生死置之度外的蘇格拉底，喜歡與權貴抬杠的莊子……唯獨在追求真理面前，作者文學的筆調賦予了他們孩子般的天真與赤誠，同時向他們服務人類的精神致以敬意。

本書中的故事雖然是寫給孩子讀的，但卻具有“非虛構文學”的莊嚴感，作者巧妙地將哲學家們的思想和生活串聯起來——偉大的事業、寬闊的胸襟、崇高的志向、英雄般的勇氣、壯美的人生甚至于生命的脆弱亦沒有回避，既引人入勝又不乏理趣，這當然與夏志華老師優秀文學作者的身份密不可分，他善于在古典與現代、歷史與現實、表象與本質之間尋找到最佳的契合點與切入點，并引領我們大家進入到一個熱氣騰騰、切身可信的特殊場域里；在每個故事跌宕起伏的講述之中，滲透著他獨特的文學趣味和人生洞見。

讀完這本書，我曾陷入想象：一千多年以前，這個世界上還沒有鋼筋水泥堆砌成的森林，勞作了一天的人們無論身處何方——平原、荒漠、田埂抑或海邊，感受著夜風習習，一抬頭便可仰望到浩瀚無垠的星空，凝神靜慮，許多思想的火花在飄搖無定的歷史時刻迸濺出來，一錘定音……

人類文明起點上的“日出時刻”，輕逸、明亮而溫暖，我想我們可以與孩子通過本書一道追溯并見證。